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幸福课栈 | 从第25名提升到第5名,只用了30天,是怎么做到的?

发布时间:2020-09-22 文章来源:本站  浏览次数:906

学习没有动力,眼高手低,不能正确认识自己的学习弱项,不能把学习的知识形成体系,是很多家长和孩子头疼的问题,解决这些问题也是孩子提分的关键。

短短一个月的时间帮助孩子将历史排名提高了20名,《幸福课栈》完成了看似不可能的任务。




幸福课栈是由烽火台科技联合中国科学技术大学,共同开发的人工智能在线学习系统。涵盖智能测评、智能组卷、智能云题、智能云课、课堂同步、学霸解题、状元经验、云课直播、科学教育等版块。

幸福课栈以人工智能技术为核心,为学生量身定制个性化学习方案,通过人工智能学习系统,因材施教,靶向学习,提升学习效率,提高学习成绩。

幸福课栈以信息化教学管理为立足点,优化家校沟通,作业批改。测试测评等环节,用信息技术为老师减压减负,做老师的教学管理助手。



还记得一个著名的实验“罗森塔尔实验”吗?

1966年,美国心理学家罗森塔尔通过实验,研究了教师对学生的期望对学生成绩的影响。实验并不复杂:他来到一所乡村小学,给各年级的学生做语言能力和推理能力的测验,测完之后,他没有看测验结果,而是随机地选出20%的学生,告诉他们的老师说这些孩子很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。8个月后,罗森塔尔再次来到这所学校。奇迹出现了, 他随机指定的那20%的学生成绩有了显著提高。


这个实验告诉我们, 你对他人的期望会间接地产生很明显的效果。

我们以积极的态度期望别人,别人可能就会朝着积极的方向改进;相反,我们对他人的偏见也能产生消极的结果,尤其对那些缺乏自知和自控能力的未成年人。


《幸福课栈》携手中华儿童慈善圆梦基金会,开展“百城百校”助学活动。

目前已经走进8所学校:

淮北双龙实验小学、

淮北临涣实验小学、

淮北淮海路小学、

徐州城东实验小学、

滁州定远尚真学校、

亳州涡阳县龙山中心学校、

河南安阳滑县第一初级中学、

河南安阳滑县半坡店乡南街小学。


一个月前,刚走进学校,给同学们带去了助学物资,平板电脑及《幸福课栈》学习工具,同时表达了对学生未来学习的期望,以及对这段时间学习成绩优异,进步较快的同学奖学金支持。

希望同学们可以利用这个机会好好学习,提升自己的学习成绩。



在家长和老师的积极配合与支持下,仅仅一个月的时间,学生就取得非常好的成绩。



(图片为真实成果)


当然老师和家长功不可没,老师的督促,家长的监督,以及学生对自己成绩的期望,都是学生学习动力的来源。

表彰先进,激励后进,让学生对学习有信心,营造积极向上的学习氛围。


 


在线上《幸福课栈》指导学习、线下老师课上教学的30天里

在父母的监督,以及学生的自律下,

同学们的学习,经历了成长的蜕变……




为了激励同学们保持对学习的热情,一个月后开了总结会,给同学们带去了礼物。(详情可点击链接查看)

同时,《幸福课栈》给进步较快,成绩优异的同学制定了奖学金奖励。



在《幸福课栈》学习成果已经初见成效!

只要你有破茧成蝶的自律,

只要你有破釜沉舟的勇气,

一切皆可为!

期待在以后有更多的同学实现成绩的蜕变




成长路上,有幸陪伴同学们走过一程,

未来也希望与你们并肩,继续同行!